成效摘要

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 逢甲大學以國際科技與管理學院(重點培育學院)為發展主軸，帶動與普及至全校各學院EMI整體課程發展，設置「雙語教學資源中心」(EMI Resource Center)為規劃與推動之專責機構，強化教務處、外語中心、國際處等單位與重點培育學院合作。協助提升教師英語教學能力，培養學生成為雙語專業人才，國際學院雙語計畫以「全球人才流通樞紐」為定位形塑教學資源整合、創造國際合作之雙語學習環境。</p><p>一、教師專業增能</p><p>為不同專業領域及專長之EMI教師人才建置教師雙語化教學教師培訓及增能措施。</p><ul><li>EMI教師培訓課程</li><li>EMI專題講座與教師工作坊</li><li>跨校研討會:「EMI's Brass Tacks」</li><li>教學論壇:「EMI&nbsp;推動與教學經驗分享」</li></ul><p>二、優良師資辦學與教學品質獎勵</p><p>吸引優秀師資持續提升學院EMI師資能量，完善教學資源，達到創新性、交互性之教學相長精神，共同探討並解決全英授課教學問題。</p><ul><li>延攬優秀外籍師資</li><li>多樣化國際學程合作</li><li>教師EMI課程獎勵</li><li>課程授課問卷調查，完善教學品質。</li><li>「EMI teacher ONLY tutorial」機制，為教師客製化諮詢協助。</li><li>「EMI Chit Chat」教師社群整合，外語互助合作平台。</li></ul><p>三、注重學生語言學習與專業培育</p><p>持續擴大國際交流合作夥伴，營造國際化學習環境，藉由不同語言訓練課程輔導與英語技巧前導課程加強學生表達能力，提升自我潛力。</p><ul><li>新增澳洲蒙納許大學合作辦理資工領域2+2雙學士學位學程，營造國際化學習環境。</li><li>EMI TA培訓計畫，落實「課內輔助，課外輔導」。</li><li>PYP課程（Preparatory Year English Language Programme）、混成課程（Mix-Module）增進學生交流互動，接軌國際。</li><li>多元化英語能力提升措施，自我與英語潛力激發。</li><li>(ISTM學術英語學習營、一日英語領袖營、雅思強化班、學術寫作加強輔導課程、英文科技導讀課程、C-Programming系列增能課程- Programming Fundamentals課程、全校英語相關競賽)。</li><li>畢業就職規劃協助，辦理昆士蘭大學BEL就業培訓工作坊。</li><li>國際學院iCARE系統，&nbsp;定期追蹤關心學生學習成效與了解學生英語學習進度，提供學生、家長與學校間之即時資訊。&nbsp;</li></ul><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本校國際科技與管理學院在與國外知名大學成功合作辦學基礎下，目前已有六個國際合作學程分別為: 澳洲墨爾本皇家理工大學商學與創新雙學士學位學程、美國普渡大學電機資訊雙學士學位學程、美國加州聖荷西州立大學商學大數據分析雙學士學位學程、美國加州聖荷西州立大學電機工程雙學士學位學程、美國加州舊金山州立大學資訊工程雙學士學位學程、澳洲昆士蘭大學商學雙學士學位學程。</p><p>將持續與世界百大名校談合作機會，提升教育質量，深耕商業與資電領域人才養成；加強與國外合作大學雙邊師資學期交流計劃，優化師資EMI能力；透過PYP課程、混成課程（Mix-Module）讓學生增加交流互動接軌國外；提供國際交換生來台進行長、短期學習、實習、指導、和研究等國際交流活動，以全英語教育提升學生國際視野，培育專業國際雙語人才。</p><p>&nbsp;</p>