成效摘要

課程面

1. 以學生為中心建立EMI上課篩選機制：學生選課前辦理課程宣導說明會，並與選課學生進行面試，分析學習需求來了解學生個別差異和多元性。

2. 開課前提供EMI課程專業術語：教師提前提供修課學生所需專業術語，學生可利用暑假或寒假期間預習與適應課程內容，第一堂課進行專業術語檢測。

3. 新規劃大一英語課程：課程定位為共通專業英文(EGSP)，內容依各領域/院所需共同專業知識設計，以利銜接大二專業英文(ESP)課程。

學生面

1. 計畫性提升學生英文能力：實施英語能力檢測，分析學生語言學習起點；口說納入課程評量，充實線上自學軟體，強化學生專業與職場英語溝通能力。

2. 引導英語能力較優學生選修EMI課程：邀請英語能力較佳學生參與EMI課程說明會，學生需經授課教師面試同意後方可修讀。

3. 提供學生優渥之獎勵補助：

(1) 學生通過 CEFR C1(B2)級英語檢測，核發1萬(4千)元獎金。

(2) 提供修讀EMI課程學生，績優、進步及全勤等獎學金。

(3) 補助EMI課程指定之英文書籍費（每學期以1,000元為限）。

(4) 學生參與語言類競賽獲獎，依所獲得獎金額外提供10%獎金。

(5) 優先錄取免費海外研習交流或高額補助海外姐妹校交換學生。

教師面

1. 提升EMI培訓師資英語質量基礎：辦理CEFR B2英檢課程，教師共有60人次參與；提供1對1真人線上語言課程、線上課室英語互動課程、英文寫作線上編修服務、英文寫作與口說診療室。

2. 培力教師 EMI 專業技能：辦理9場EMI 研習，並提供40小時劍橋EMI全英授課研習課程，教師共有40位專業科目教師參與劍橋EMI教學認證。

3. 提供教師優渥之獎勵補助：

(1) 教師開設 EMI 課程核發1.5倍鐘點費，教師評鑒教學面向加10分。

(2) 教師通過 CEFR C1(B2)級英文聽說讀寫檢測，核發18萬(8萬)元獎勵金；通過 CEFR C1(B2)級英文聽讀檢測，核發8萬(3萬)元獎勵金。

(3) 教師通過CEFR B2級以上英文檢測，教師評鑒教學面向加10分。