成效摘要

臺北醫學大學藥學院執行成果摘要

一、雙語計畫之特色

1. 以七大面向推動全英文學習環境，分別為機構策略與管理、教師與教學、學生與學習、資訊公開、品質保證、資源共享與校際合作及其他配套措施。

• 機構策略與管理：大學部開設EMI藥物科學微學程及臨床藥學微學程、開設國際共授課程及簽訂雙聯學位。
• 教師與教學：全英文教材比例達40%，並通過臺北醫學大學藥學院雙語教育課程品質發展獎勵辦法，鼓勵教師開設全英文課程及國際共授課程。
• 學生與學習：通過臺北醫學大學藥學院英語能力推動獎勵金申辦辦法，鼓勵學生提升英文能力達聽說讀寫CEFR B2等級，並創立藥學系大學部英語組。
• 資訊公開：建立Facebook、Instagram、Youtube等平臺宣傳活動、拍攝形象影片以推廣藥學系。
• 品質保證：安排全英文課程外部審查、觀課及學生教學評量以確保授課品質。
• 資源共享與校際合作：校際合作EMI課程、將EMI線上課程分享給優久聯盟。
• 其他配套措施：舉辦多場國際化活動及研討會。

二、成果亮點概述

1. 111學年度起藥學系招收英語組學生30名

2. 開設兩個全英語微學程 (藥物科學全英語微學程、臨床藥學全英語微學程) 

3. 開設五個雙聯學位

4. 開設線上全英模組課程MOOCs Course

• Evidence-Based Medicine in Clinical Pharmacy Practice
• Pharmacotherapy: Understanding Biotechnology Products
• Essentials of Good Pharmacy Practice: The Basics
• Clinical Pharmacokinetics: Dosing and Monitoring

5. 向世界展示你的研究：2022學術英語素養國際研討會

• 日期：2022/05/13
• 議程：
  • 13:10-14:00 蔡佩珊教授 Pei-Shan Tsai, Ph.D. 
    How to get your research published
    How to submit a successful grant application
  • 14:00-14:50 Marcus J. Calkins, Ph.D.  
    Key principles of scientific writing in English
  • 14:50-15:40 廖柏森教授 Po-Sen Liao, Ph.D. 
    學生修習EMI課程的支持系統：以臺師大英語學術素養中心為例

6. 科學論文寫作工作坊by Dr. Marcus Calkins

• 日期：2022/05/27、2022/06/17
• 參與人數：各20位 (共40位研究生)
• 課程大綱:
  • Characteristics of a scientific paper (Argument structure and evidence)
  • The scientific story (Introduction, Methods, Results, Discussion)
  • Selected grammar and language usage topics (General principles and common mistakes) 
  • Development of writing skills

7. Specialist Pharmacists in Action: 2022 TMU Pharmacy Summer Program

• 日期：2022/07/11-2022/07/15
• 邀請臺北醫學大學附設醫院、臺北市立萬芳醫院及衛生福利部雙和醫院共19位藥師分享臨床經驗
• 參與人數：288位
• 問卷滿意度平均4.56分 (滿分5分)

8. 其他在地國際化活動