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SCHOOL
元智大學－管理學院
成效摘要
- 元智大學雙語計畫成果特色概述
- 激勵英語學習動機，成功提升學生英語修課比例
滾動式修正各項師生獎勵制度，鼓勵教師增加EMI開課數量，並提升學生自願接受調適英語學習動機，同時關注學生參加EMI課程的意願並透過激勵措施來激發學生自發性選擇EMI課程的學習興趣，執行成果如二、三與四所列。
2. 建立健全制度並滾動式調整監督成效
為了確實執行EMI雙語計畫，本院成果相關中心與委員會負責執行並監督其成效，針對教師與學生提供相對應之資源協助，並滾動式修正激勵制度提高師生參與雙語教學與修課比例。執行成果詳如三、五、六所列。
3. 建立co-teacher 共授教師制度
持續推動Co-teacher Program這項管理學院獨有的EMI特色課程。由碩、博士國際在校生擔任Co-teacher，縮小國內學生和外籍學生的距離感，通過與外籍共授教師的共同教學，不僅僅在課堂上協助教授參與教學，同時也營造沉浸式的英語學習環境，希望學生可以更融入課程更自然地以英語為溝通媒介，提升本籍生選修英語授課的成效與意願。執行成果詳如五所列。
4. 營造友好英語學習環境
為了讓雙語學習成為校園生活的一部分，我們積極營造友善的英語學習環境。除英語圖書、電子書的比例持續在這一年增加之外，同時也擴充可以讓所有學生和教職員隨時隨地使用的MyET線上英語口說學習系統，111學年度並將資源共享至全校教職員及所有元智學生。另一方面，舉辦一系列主題性的學生活動，目標是降低跨文化差異、提升英語口說溝通技巧、專業技能培訓以及連接國際和本地學生，加深彼此之間的關係、提高英語水平和了解新文化，創造英語學習環境，執行成果如五、六所列。
5. 111學年度起成立校級國際書院
國際書院將整合各院英語學士班，讓大一至大四英語課程集中於國際書院開授，將增聘10名外籍優秀師資，落實100%所有專業課程英語授課目標。
- 大二起EMI課程修課比例
| 學制 | 2022 KPI | 實際完成率 | KPI達成率 |
| 大學 | 55% | 57.2% | 108% |
| 碩士 | 25% | 26.7% | 106% |
- 召開相關會議，針對EMI課程設計、政策方針、學生事務等實際執行狀況調整策略方向
- 教師資源與獎勵制度
| 劍橋 EMI 培訓課程 | 完成培訓教師人數比例70% |
| EMI英語授課加給獎勵金 | 獲得EMI加給獎勵金的課程比例35% |
| 開設線上EMI課程獎勵金 | 獲得EMI線上課程獎勵教師人數7位 |
| 英語能力進修課程補助 | 累計補助人數6人次 |
- 學生資源與獎勵制度
| 擴充採購線上英語口說學習軟體 | My ET 線上英語學習平台，隨時開口練習說英語，培養學生英語口說能力，111並資源共享至全校。 |
| 全球英語課程 | 由學生自由報名參加，輔導有意願參加英語檢定的學生考取B2成績，合計100位同學(約佔大一34%)參加。 |
| 共授教師計畫 | 通過與外籍共授教師的共同教學，學生可以參與更多的活動，營造沉浸式的英語學習環境。111學年度共授教師由外籍碩博士生擔任共16人，16門EMI課程。 |
| 英語檢定 報名費補助 | 獲得英語檢定報名費補助人數275人 |
| 英語檢定 成績達B2獎勵金 | 獲得B2獎勵金人數72人 |
| EMI課程 修課獎勵金 | 獲得EMI課程修課獎勵金人數35人 |
| MyET英語口說學習軟體激勵獎勵金 | 獲得英語口說學習軟體激勵獎勵金人數25 |
- 活動舉辦
| 類型 | 活動名稱 | 場次數 | 參加人數 | 校外線上參加人數 |
| 學生活動 | EMI學生期末發表會暨文化體驗活動 | 1 | 27 | |
| EMI學生說明會 | 2 | 189 | ||
| 英語專班主題講座_名人演講 | 1 | 250 | ||
| 元智霍特獎 | 5 | 336 | ||
| 異國學生工作坊 | 1 | 66 | ||
| Buddy Program國際學生學伴計畫 | 1 | 24 | ||
| EMI 講座_海外遊留學 開啟璀璨未來 | 1 | 71 | ||
| TED簡報技巧 | 1 | 64 | ||
| 校園英語競賽-MyET元智盃 | 1 | 105 | ||
| culture trip宜蘭 | 1 | 36 | ||
| EMI各國美食文化分享 | 1 | 20 | ||
| EMI Talk | 62 | 900 | ||
| 交流經驗分享會 | 1 | 76 | ||
| 昆士蘭大學說明會 | 1 | 30 | ||
| 教師講座 | EMI雙語教學系列講座_藍蕾 | 1 | 21 | 50 |
| EMI雙語教學系列講座_丁秀儀 | 1 | 27 | 43 | |
| EMI雙語教學系列講座_陳玟君 | 1 | 21 | 20 | |
| EMI雙語教學系列講座_林律君 | 1 | 7 | 57 | |
| EMI雙語教學系列獎座_陳彥行 | 1 | 38 | 59 | |
| 「拓涯共創合作論壇」EMI教學設計實作展 | 1 | 28 | ||
| 台大X天普大學EMI訪談 | 1 | 28 | ||
| 教師社群 | co-teacher分享座談-張謙恆 | 1 | 17 | |
| co-teacher分享座談-裴典富 | 1 | 16 | ||
| 校際交流 | 亞洲大學- EMI Executive Experience in CM of YZU 2022年雙語教育與師資培育線上研討會 | 1 | 70 | 80 |
| 大葉大學-元智管理學院EMI執行經驗分享 | 1 | 90 | 100 | |
| 長庚大學-元智管理學院EMI執行經驗分享 | 1 | 20 |