跳到主要內容區塊
:::
SCHOOL

國立清華大學-科技管理學院

成效摘要

111學年度計畫成果

1.   營造優質雙語學習環境

  • 建置科管院 EMI專責辦公室: 配置專責主任1位與助理1位負責推動EMI計畫。
  • 提供國際師生之友善環境: 科管院設有學士班國際學程(IBBA)與國際專業管理碩士課程(IMBA),外籍生與外籍教師各占總學生數與教師數一成多,科管院及院內8系所已將網站建立完整中英文內容與友善操作,學生可方便使用且資訊透明。院內相關辦法與規定提供雙語化,以利外籍教師與學生查詢。每月出版中英文雙語電子報,由科管院學生編輯,讓全院師生可得知院內最新消息與相關介紹。111學年已完成院內各項空間(B1-9樓)中英文標示,優化院內軟硬體設備。
  • 招生國際化: 110年成立科管院學士班國際學程,招收大學部外籍生,110學年與111學年分別招收29、39人,學生大部分來自印尼、越南與泰國。目前42名IMBA碩士班國際生以來自印尼、泰國與法國人數居多。疫情雖影響招生與宣傳方式,但本院持續以優秀師資與專業教學吸引外籍學生來臺求學,並保持院內國際生比例,營造國際化學習環境。

2.   有效提升英語教學的質量

  • 訂定 EMI相關之法規制度: 《清華大學科技管理學院英語授課獎辦法》於2021年設立,教學、教材、評量需以英文為主,且期末學生回饋之課程教學評量值不得低於4.0 分。111學年共計開設106門EMI課程,教學評量滿分5分,平均分數為4.5分。
  • 每學期發放EMI課程助教問卷,由該課學生填寫,以教學內容、教學方法、工作態度與整體綜合評量四大面向調查,評量滿分5分,平均分數為4.5分。
  • 111學年大二及碩一學生所修學分20% 以上為全英語授課為59.1% 及75.9%,相較於原訂計畫預估40%及67%,分別成長19.1%及8.9%,將繼續鼓勵與支持本院學生選修EMI課程。

3.   促進師生與世界接軌

  • 開創學生國際交換或學習機會: 科管院設有國際事務辦公室,掌管院內姊妹校出國交換與雙聯學位業務,目前姊妹校遍及北美、歐洲與亞洲,共計25所學校,提供雙聯學位、學生交換與教師交換等。本院訂相關補助辦法,鼓勵學生於在學期間至海外參與專業相關競賽、國際會論文發表、雙聯學位計畫與姊妹校交換計劃,拓展國際視野。111學年共計 26學生申請出國交換。
  • 補助學生英文能力檢測:為鼓勵學生參加英文能力檢測,予以補助學生報名費用之50%。計畫開辦至今已有47位同學通過補助申請,達CFEFR B2以上等級共42位學生。
  • 提供學生應用英語能力之學術平台: Brownbag Series邀請校內外師生利用中午時間,分享論文與研究主題,創辦至今辦理24場。
  • 提供學生練習英語之CTM English Corner: 由EMI辦公室主辦,以認識不同國家文化、出國留學工作與各式生活化主題,以愉悅方式來練習與學習英語,增加英語溝通自信心、且訓練聽力與口語表達能力。此活動成為外籍生與本地生交流機會,且邀請同為本校參與EMI計畫的工學院及電資學院同學參加,共享學習資源。111學年辦理17場,參加總人次507人,科管院370人次參加。
國立清華大學 成效圖片一
國立清華大學 成效圖片二
返回 111 學年度