特色及成果亮點：(大葉大學雙語計畫成果影片https://youtu.be/N8rQAS2eiKY)

本校推動大專校院學生雙語學習計畫（The Program on Bilingual Education for Students in College, Best），旨在為國家競爭力和與全球趨勢保持一致的為學生進行準備、提升和增強。由於英語作為全球主要的共通語言，政府的目標是到2030年使台灣成為雙語國家，該計畫的願景是強化學生的英語能力，推動全英語授課（EMI），並普遍提升高等教育的國際競爭力。透過創建全英語學習環境、培養精通英語的教師等倡議，重點是賦予學生力量，提高他們的英語技能，增強他們的國際流動性和就業能力。

為提升教學品質，本校推出多項措施。語言教學資源中心自110學年起推動「EMI計畫」，並於111學年規劃了第三與第四梯次的「全英語授課教師培訓課程」。培訓課程鼓勵教師進行討論和反思，提升教學品質，強化學生英語能力，實現各學科教學目標。透過協同教學和即時反饋，培訓有助啟發教學內容，拓展教學視野，並促進評量和教學目標的實現。EMI教師培訓影片網址https://youtu.be/rjS8tR_oi_8。

此外，中心舉辦了多場EMI英語教師研習，旨在提升教師的英語授課能力和教學素養。研習包括線上和實體形式，提供跨校研習資訊。活動涵蓋了互動教學、小組合作等多元教學策略，旨在促進學生英語能力發展和學習效果提高。教師有機會與其他英語教學專業人士交流合作，推動全英語授課環境下的教育品質提升。

為提升教職員英語溝通能力及EMI雙語環境，中心開設了「英語口語提升課程」，共5班，每週2小時，10週，內容涵蓋各種情境下的溝通技巧。透過角色扮演和模擬練習，教職員與國際生對話，解決問題，提供支援服務，促進校園國際化和文化交流。此外，兩班專注於教學簡報、教學法、課堂管理等，教師反饋正面，認為培訓有助提升全英文教學自信。

國際語言中心在學生宿舍推行「English Corner」活動，旨在提升學生口語能力。活動地點包括四肯、業勤和樂群學舍，每晚18:10至20:10舉辦。活動目的是營造輕鬆氛圍，鼓勵學生與室友一同參與。英語教師設計了多元跨文化和時事議題，引導學生進行口語表達，拓展國際視野。除了本國學生外，還積極邀請外籍學生參與，促進文化交流。宿舍英語成果將以影片形式呈現 https://youtu.be/HvWZbfFQSPQ。

為了幫助學生達到CEFR水平的語言技能，國際語言中心實施以下措施：(1) 提供必修和選修課程，包括EAP和ESAP，提供統一的語言教學，培養學生對英語和外語的興趣和能力，提升國際競爭力。(2) 語言學習導航中心（LLNC）提供七個學習路徑，支持語言學習，提高語言能力。(3) 開設多種英語能力證照班，提供線上練習和測驗，如多益、CSEPT、雅思、托福等，強化學生的英語能力。(4) 舉辦跨文化活動和競賽，如攝影比賽和配音比賽，與英文課程結合，提供有趣的學習體驗，激發學生對學習英語的興趣。

這些措施和成果對於實施雙語學習計畫至關重要，能夠提升學生的英語能力和全球競爭力。該計畫綜合運用了多種教學策略，有效推動了學校雙語教育的發展。未來，學校將持續評估和改進，以確保計畫長期效益和可持續發展。